风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，距今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，以下是小编准备的放风筝的作文范文，欢迎借鉴学习。

放风筝的作文篇1

(资料图)

今天下午，阳光明媚，适合放风筝。于是，我和奶奶去学放风筝。

我们来到百花会展中心。把风筝打开，跑呀跑，终于把风筝放起来。奶奶把风筝越放越高。一会儿，风筝放得快看不到了。奶奶让我放，我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来，又把风筝放得很高很高。奶奶边放边说：“风筝如果往下降，就收线，等风平静了，再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我，我试着放，果然，把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间，终于学会了放风筝。

我们放累了，收下风筝，依依不舍的会家了。这一天，我学会了放风筝。

放风筝的作文篇2

我喜欢漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。

还记得上个春天，我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低，看到这幅景象，我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线，妈妈帮我托着风筝，我一声“放”，妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。

我拽着风筝线拼命得往小山上跑，没想到竟被小石子绊了一下，摔在地上，妈妈却“嘿嘿”地笑，我生气地爬起来，重新放了一次，之后放松线板，再拉紧，风筝越来越高了。

望着越飞越高地风筝，我想风筝掉下来还可以再飞起来，并往更高处飞去，冲向云彩。学做一只风筝，跌倒了就自己爬起来，再继续向更高处前进，这就是风筝给我的启示。

放风筝的作文篇3

天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，真温暖！老师决定带我们到操场上放风筝。

同学们欢呼雀跃，一起冲向了操场，拿出自己心爱的风筝，三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮，谁的风筝最霸气，谁的风筝最可爱。呵呵呵，哈哈哈。

放风筝可是要有技巧的哦！放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放的时候拉线的同学在前，拿风筝的同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来的时候，拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定了，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍了。

抬头看去，哇！威猛的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域；调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后，接近了，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑了个空；可爱的小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快。

“呵呵呵，同学们要上课了。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己的心，开始安静的听老师讲课了。

放风筝的作文篇4

今天下午，老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳像个火球挂在天空，我感觉春天来了。

同学们开始放风筝，有的同学帮着拿风筝，有的同学拿着线轴飞快地往前跑，喊了一声“放”，帮着拿风筝的同学赶紧松开了手，风筝慢慢地飞起来了，同学们跑了一段距离就停下了脚步，开始放线，风筝越飞越高，好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼，有的风筝像蜻蜓，还有的风筝像老鹰，看金鱼都会飞了！同学们的风筝越来越高，天空中的风筝好多啊！真是五颜六色，美丽极了。

春天来了，放风筝的人也多了，我下次还要来放风筝。

放风筝的作文篇5

今天，我与妈妈一起去放风筝。

由于天气的缘故，把风筝放上天就成了一大难题，在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我，我能靠我的实力让风筝飞上去呢？我是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地，我看见了许多放风筝的人，可让我意想不到的是，每个人都放不上天。我开始了考验，第一开始还满顺利的，可是，强烈的太阳光使我睁不开眼睛。一不小心，风筝落了下来，个放风筝的高手，曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天，第一次失败。我找到了原因，开始了第二次。为了避免太阳光的照射，我带了太阳眼睛。效果果真不错，眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了，可我又面临一个新的问题风少。终于来了一阵风，我趁这个机会将风筝送上天，“终于飞上去了！终于飞上去了！”我大叫着，接下来等待下一阵风，把风筝放得更高。我等啊等，等啊等，风始终没来。我的风筝也支撑不住了，只好落了下来。我又失败了，这次的原因是风太少了。我束手无策，只能屈服了。

虽然我失败了，但我明白了一个道理：无论一个人对某种技术再熟悉不过，也会有失败的时候。

放风筝的作文篇6

这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。

同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行。同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的一刻。

放风筝的作文篇7

苍茫的天空下，看起来一望无际。是一片只有青色为主题的麦田。天空是浅蓝色的，万里无云。不时吹来一阵风，凉爽宜人。多么美好的一个下午啊。

一个穿着红色夹克的女孩手里拿着一根卢绳。它是一只简单的充满生机和活力的风筝。绳子只是他的一只小脚。仔细看，有一个塑料袋，蓝色塑料袋，看起来孤独，寂寞。这个女孩用绳子跑步。塑料袋像风筝一样飞向空中。不高，只有短短的一两米。女孩的脸上露出了满意的微笑。

这个女孩从未放弃放风筝。这是她第一次放风筝，但这不是最后一次

风筝还在飘着，飞得更高。这是女孩心中的风筝。

放风筝的作文篇8

今天，我和爸爸去江边看风筝。刚到江边，我就看见有两位老爷爷正在放风筝。一位老爷爷放的风筝形状像小鸟，肚子是桔色的，翅膀是由绿色和紫色组成的，头部是红色的，尾巴是粉色的。另一位老爷爷放的风筝像坐垫，是由六个正方形组成的，颜色是红绿相间的。

只见两个老爷爷手里拿着大线轴，不断地转动着，眼睛时刻地看着风筝，脚一点一点地往后挪，风筝渐渐地越飞越高，越飞越远。我正看得津津有味的时候，爸爸说：“时间不早啦，咱们回去吧。”

我恋恋不舍地离开了江边。

放风筝的作文篇9

今天，我和爸爸在奶奶家的后花园放风筝。

我一边放一边跑，结果我每次都失败了，我很气馁，但是爸爸告诉我一个小窍门：要我顺着风向跑，我抱着将信将疑的态度又尝试了一下，终于成功了，我开心得跳了起来！风筝像老鹰一样在空中盘旋着，最后越飞越高，当它要撞上一幢楼的墙时，爸爸提醒了我一下，但是我已经来不及把风筝的线拉回来了，后来只能眼睁睁地看着它飞到了楼顶上。

虽然这次放风筝不算很成功，但是我今天还是很开心。等下次再放的时候，我就有了第一次的经验，不会再犯同样的错误了，相信我会比这次放得更好，更久！

放风筝的作文篇10

上个星期五，江老师让我们学习做风筝，星期一风筝比赛，星期二放风筝，大家都非常兴奋。

今天，我和妈妈一起做风筝，做风筝的材料有线，油画棒或水彩笔，两张大白纸和长竹片。

妈妈教我先把竹片分成四个长短相同的小竹片，再把线捆成菱形，然后用两个竹片做十字架固定，接下来把大白纸剪成一致的菱形状粘在菱形竹架上，再把菱形的白纸中心打上四个洞，用线穿过打个结，最后，把另一张大白纸剪成条状，一条条纸条都做成一个相扣合的圈圈，慢慢加长，粘在菱形风筝头上做尾巴。所有工序完成后，就由我来把风筝涂上鲜艳的颜色。就这样，一个漂亮的风筝就做好了！

虽然很累，但我非常高兴，因为我学会了做风筝。

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